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O presente estudo de caso é de cunho qualitativo e do tipo descritiva. Verifica-se, atualmente, o despreparo do professor em lidar com as emoções dentro da sala de aula e como é preocupante, como esse profissional se posiciona diante de situações extremamente afetivas como: a cólera raivao medo e a alegria vivenciados no dia-a-dia, na escola. This case study is a qualitative approach and descriptive. A afetividade é um conjunto de fenômenos que envolvem os seres humanos durante toda vida. A afetividade consiste na força de dois elementos: o amor e o ódio, ambos desempenham um papel fundamental no desenvolvimento intelectual do homem e em suas relações sociais. Todo relacionamento se baseia na afetividade. Quem afeta é, também, de alguma forma afetado. Este estudo tem como objetivo geral analisar a maneira que o educador lida com as emoções dentro da sala de aula.

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Para resumir a tradição, separei-me da minha esposa e, em seguida, eu e ele ficamos juntos por levemente 15 existência. Tive momentos de grandioso sofrimento. Aos poucos as coisas foram acontecendo. Causava exclamação entre as novas amizades gays. Mesmo que um camarada me falou de um tribo de pais gays do qual fazia peça um ex-namorado dele. Naquela estação, eu dividia a viver em duas.

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